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通信工程師論文代寫在線培訓系統的設計與實現

發布時間:2014-08-02 09:02 論文編輯:jingju

本論文為工程師專業論文,筆者首先討論通信工程師認證的發展在人員培訓等方面面臨的現狀和存在的問題,明確基于.NET的在線培訓系統開發的必要性。

第一章緒論


通信行業是國家的基礎行業之一,也是市場需求旺盛的行業,一個國家通信行業的發展水平很大程度上決定了一個國家經濟發展的水平。自從改革開放以來,國民經濟每年都保持在8%左右的增長速度,特別是最近幾年,GDP都在10%左右增長。通信行業也是跟隨著國家經濟整體大環境的增長而提高。在2000年,中國手機用戶總數僅僅為8500多萬,而等到了2010年就已經快速增長到7.4億,這些不僅是量的巨大變化,也同時是質的巨大變化,標志著中國己經在世界通信產業領域占有一席之地,在信息和通信產業出口方面也處世界領先水平。
在通信行業如火如茶發展的大環境下,同時產生了一些問題,針對產品質量和服務質量的問題尤為突出l'刀。通過這些,重點反映出通信人才的水平層次不齊、人員儲備缺乏、技能培訓不足、管理監督滯后等關鍵性問題,特別是高端技能型人才尤為突出。為了改變這一現狀,使通信人才的發展跟上通信行業前進的腳步,2008年在國務院的領導下由工信部匯同國家人力資源和勞動社會保障部共同發文向社會推出了通信行業專業技術資格考試,簡稱為“通信工程師職稱考試制度”。
通信行業專業技術資格,也就是我們通常說的職稱,主要分四個級別:助理工程師(通常稱作初級職稱)、工程師(通常稱作中級職稱)、高級工程師和教授級高級工程師(通常稱為高級職稱)。在2008年之前,獲取職稱的主要方法是企業內部評審,證書等級同薪資水平和崗位等級掛鉤,很難避免主觀因素的影響,證書不能完全準確的反應其實際的工作能力和技術水平。
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论文代写 1.2通信工程師在培訓方面目前存在的主要問題


北京作為新標準的試點城市,在2008年開始進行通信工程師專業技術水平的考試相關工作。由于是試點,所以推廣的范圍只局限在北京的通信運營商企業,這些企業包括:北京移動通信有限責任公司(簡稱北京移動)、北京電信通信有限責任公司(簡稱北京電信)、北京聯合通信有限責任公司(簡稱北京聯通)、中國鐵通集團北京市分公司(簡稱北京鐵通)、北京網絡通信有限責任公司(簡稱北京網通)。試點期間,每年的人數也有不同,從最少的250人到3000多人,規模在不斷的擴大。
隨著規模的擴大,參加人數的增多,相關的問題也就隨之出現。其中和廣大考生最密切相關的有以下幾個主要問題:如何讓考生能夠更快捷的獲得相關信息,如何使報名的手段和方式能夠更加的簡便快速,如何解決不同崗位人員對于培訓的迫切需求;前兩個問題,都在短時間內給予了相應的解決,分別開發了通信工程師考試網和通信工程師在線報名系統;第三個問題由于涉及的人員較多,需求又各自不同,所以一直沒有找到完整的解決方案。
培訓過程中,主要面臨的問題有以下幾個方面:報名到考試之間的時間間隔比較短,培訓時間比較倉促;人員的層次差別較大;北京網通、北京鐵通的人員年齡大、學歷低,希望培訓能講得細、完整,所需時間長;而北京電信、北京移動的員工學歷高、年齡都在30歲左右,希望培訓能夠時間短、重點突出。
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第二章  相關技術


论文代写 通信工程師在線培訓系統的開發涉及各種技術,包括從系統界面到后臺數據庫設計,本章將相關的核心技術進行介紹。


2.1系統平臺


在當前軟件開發中,常用的流媒體軟件操作系統平臺有三種,分別為IJNIX、Linux和Windows。由于通信工程師在線培訓的特點,對于通信工程師在線培訓系統的選擇需要找到一個相對投入較低,而且復制性好的軟件操作系統平臺,所以選擇windowsServe:2003企業版為系統平臺]。另外,選擇windows平臺還有一個重要原因,就是在WindowS平臺上可供使用和選擇的流媒體技術以及應用類軟件眾多,選擇余地大。
另一方面,目前流媒體有三大主流技術,分別為:微軟公司的ASF(AdvancedstreamFormat)。這類流媒體文件的后綴是“asf”和“.wmv”,與它對應的媒體播放器是微軟公司的Mediaplayer。
使用這個軟件,用戶可以將圖形、聲音和動畫數據組合成一個ASF格式的文件,也可以將其他格式的視頻和音頻轉換成ASF格式,另外用戶還可以同聲卡和視頻捕獲卡將諸如麥克風、錄像機等外設的數據保存為ASF格式。ASF壓縮比較高,圖像的質量稍差。使用較普遍。
RealNetworks公司的RealMedia,它包括RealAdio、RealVideo和RealFlash三類文件,其中RealAudio用來傳輸接近CD音質的音頻數據,RealVideo用來傳輸不間斷的視頻數據,RealFlash則是RealNetworkS公司與Maeromedia公司聯合推出的一種高壓縮比的動畫格式,這類文件的后綴是“.rm”,文件對應的播放器是RealPlayer。
蘋果公司的QnickTime。這類文件擴展名通常是“.mov”,它所對應的播放器是QuiekTime。MPEG、AVI、DVI、SWF等都是適用于流媒體技術的文件格式。為配合微軟的開發系統平臺,本系統采用微軟公司的流媒體格式。
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2.2.NETFramework介紹


本系統所使用的工具有以下幾個,分別為:MierosoftVisualStudio2008:C#編程語言;ASP.NET;MierosoftSQLZo05;MierosoftMediaServiees;WindowsMedia編碼器。
(l)MierosoftVisualStudio2008介紹MierosoftVisualStudio2008(以下簡稱VisualStudio2008)是微軟公司的面向WindowsVista、Offiee2007、Web2.0的下一代開發工具,是對VisualStudio2005一次及時、全面的升級。
VisualStudio2008引入了250多個新特性,整合了對象、關系型數據、XML的訪問方式,語言更加簡潔。使用VisualStudio2008可以高效開發Windows應用。同時visualStudio2008支持項目模板、調試器和部署程序。
VISualStudio2008可以高效開發Web應用。
(2)C#語言
C#是一種簡潔、類型安全的面向對象的語言,開發人員可以使用它來構建在.NETFramework上運行的各種安全、可靠的應用程序。使用C#可以創建傳統的Windows客戶端應用程序、XMLW亡bServices、分布式組件、客戶端/服務器應用程序、數據庫應用程序等等。VisualC#2008提供了高級代碼編輯器、方便的用戶界面設計器、集成調試器和許多其他工具,使您可以更容易在C#語言3.0版和.NETFramework3.5版的基礎上開發應用程序。
C#語法表現力強,而且簡單易學。C#的大括號語法使任何熟悉C、C十+或Java的人都可以立即上手。了解上述任何一種語言的開發人員通常在很短的時間內就可以開始使用C#高效地進行工作。C#語法簡化了C+十的諸多復雜性,并提供了很多強大的功能,例如可為null的值類型、枚舉、委托、lambda表達式和直接內存訪問,這些都是Java所不具備的。C#支持泛型方法和類型,從而提供了更出色的類型安全和性能。
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第三章系統的需求分析.....................13
3.1系統設計目標...............................13
3.2系統需求分析..............................14
3.3系統可行性分析..........................17
第四章系統核心功能的設計.............18
4.1培訓系統的架構.........................18
4.2服務器配置................................19
4.3總體功能設計.............................21
4.4服務層設計..................................22
4.5數據層設計.................................26
4.6核心業務流程設計.....................29
4.7在線視頻培訓設計.....................32
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第五章系統功能的實現


上一章對系統的各個模塊的設計進行了詳細的介紹,本章將主要介紹實現系統設計的技術細節,重點闡述系統的實現。


论文代写 5.1核心功能模塊的實現


5.1.1網上報名模塊


為了節約工作人員的工作量,學員的個人信息將由學員登陸網頁界面自行錄入完成,并自動完成賬戶的激活等相關工作。網上報名模塊的主要功能有:學員賬戶注冊,賬戶激活,學員詳細信息錄入和修改,重復登陸限制,密碼找回和密碼修改。
1.學員注冊基本信息
學員打開網頁,如圖5.1所示。先注冊學員基本信息。填寫完用戶名,可以先檢查用戶名是否重復,如果重復則提示學員重新填寫。為了防止無關用戶隨意注冊信息,添加了4位隨機產生的驗證碼,只有驗證碼填寫完全正確,才能提交信息。填寫完以上基本信息之后,單擊“提交注冊信息”即可將學員基本信息提交到數據庫中。
2.學員修改詳細信息
當學員成功注冊賬戶,并正常激活,就可以登陸系統進行詳細個人信J自、的錄入。具體的實現如圖5.2所示。詳細信息包括用戶登錄名、email、姓名、性別、生日、身份證號、移動電話、固定電話、省區、通信地址和郵編。
3.禁止學員帳戶重復登錄
同一學員賬戶在同一時間只允許有一個登陸請求,如果出現第二個請求將被禁止,并顯示該賬戶己經登陸的信息,具體實現如圖5.3所示。
4.密碼找回功能
系統為學員提供密碼遺忘找回功能,如圖5.4所示。學員忘記后可以通過姓名和身份證號查詢獲得密碼。系統設置不發出用戶正確密碼,而是為用戶重置密碼,并將重置密碼將通過郵件方式發送到用戶設置的電子郵箱中。如果用戶的郵箱由于各種原因無法收到密碼郵件,工作人員可以為學員修改電子郵箱,同時可以再次重置密碼,并將重置密碼發送到更改過的郵箱中。
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結論


基于B/S模式下的通信工程師在線培訓系統,充分的利用了互聯網的優勢,對個人、企業以及社會等不同人群的差異化需求給出了很好的解決方案。和面授課程相輔相成,最大程度上在提高考生自身知識儲備下順利通過考試。
利用計算機技術和通信技術,在資金不足、微利的情況下,開發適合的在線培訓功能,使用戶根據各種情況選擇不同的課程,產生最大的社會效益。基于北京通信工程師認證辦公室的培訓需要,本課題的項目設計,主要工作成果如下:(l)分析了在線培訓系統的存在的問題,應用基于.NET的開發環境,改變傳統的在職培訓的方式。
(2)建立了北京通信工程師認證中的培訓系統及管理流程。
(3)通過分析.NET架構的技術發展,結合實際狀況,研究了在線培訓管理系統。實現了任何時間和地點的培訓方式,有效提高通信工程師認證系統的工作效率,為今后的工作打下來堅實的基礎。
在IT項目中,B/S架構獲得廣泛認可和使用,提供了關于創建和使用業務服務的各個方面。但是,目前對B/S理解還不夠深入,希望在今后的工作中繼續深入的研究,以促進B/S理念在各個領域的應用。
另一方面,本系統有些方面的功能還有待完善,具體的功能還有待于進一步的實現,需要更新和升級,這都是未來系統應用中需要逐步改善的。主要表現在如下幾個方面:
(l)系統代碼還需要優化,代碼優化程度取決于系統開發經驗與水平,直接關系到系統的運行效率和對資源的要求。一套優秀的軟件系統,優化的代碼是必需具備也必須進行的工作。
(2)本系統的測評系統中,當培訓人數較多、課程內容較多時將會有一定延遲,還有必要做進一步優化,以減小延遲和等待的時間。...........................


參考文獻(略)

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